Titulo:
Factores sociales asociados con problemas de alimentación en niños con múltiples deficiencias y/o sordociegos
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Sumario:
El objetivo de este estudio fue analizar y describir los factores sociales asociados con los problemas de alimentación en niños con deficiencias múltiples y sordociegos encontrados en distintas fuentes bibliográficas. Para la recolección de los datos se realizó una consulta de artículos científicos que se encontraban en revistas indexadas en las bases de datos: Medline, Pubmed, Lilacs, Scielo, Redalyc, Dialnet, Ebscohost y Cochrane. Se analizaron 52 artículos y la información permitió: a) identificar la desintegración sensorial como uno de los aspectos más trabajados y b) concluir que no existen evidencias para relacionar la desintegración sensorial con factores sociales en niños con múltiples defiencias y/o sordociegos que tengan trastorno... Ver más
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1657-2513
2463-2252
15
2016-03-02
5
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Factores sociales asociados con problemas de alimentación en niños con múltiples deficiencias y/o sordociegos Fajardo Martínez, Lucía The study´s objective was to analyze and describe social factors associated to feeding problems in children with multiple impairments and /or deaf blindness that were found in different bibliographic resources. In order to collect data 52 review scientifi disfagia multidéficit parálisis cerebral síndromes deficiencia visual y |
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El objetivo de este estudio fue analizar y describir los factores sociales asociados con los problemas de alimentación en niños con deficiencias múltiples y sordociegos encontrados en distintas fuentes bibliográficas. Para la recolección de los datos se realizó una consulta de artículos científicos que se encontraban en revistas indexadas en las bases de datos: Medline, Pubmed, Lilacs, Scielo, Redalyc, Dialnet, Ebscohost y Cochrane. Se analizaron 52 artículos y la información permitió: a) identificar la desintegración sensorial como uno de los aspectos más trabajados y b) concluir que no existen evidencias para relacionar la desintegración sensorial con factores sociales en niños con múltiples defiencias y/o sordociegos que tengan trastornos de alimentación.
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The study´s objective was to analyze and describe social factors associated to feeding problems in children with multiple impairments and /or deaf blindness that were found in different bibliographic resources. In order to collect data 52 review scientific papers were realized. The papers were found in indexed journals into database such as Medline, Pubmed, Lilacs, Scielo, Redalyc,Dialnet, Ebscohost and Cochrane. The information allowed to: a) identify sensorial disintegration as one of the most-studied topics in this field, and b) conclude that there are not evidences that showed that there are relationships between sensorial disintegration and social factors in children with multiple impairments and / or deaf blindness who got feeding problems.
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Factores sociales asociados con problemas de alimentación en niños con múltiples deficiencias y/o sordociegos Investigative section social factors associated to feeding problems in children with multiple impairments and /or deafblindness El objetivo de este estudio fue analizar y describir los factores sociales asociados con los problemas de alimentación en niños con deficiencias múltiples y sordociegos encontrados en distintas fuentes bibliográficas. Para la recolección de los datos se realizó una consulta de artículos científicos que se encontraban en revistas indexadas en las bases de datos: Medline, Pubmed, Lilacs, Scielo, Redalyc, Dialnet, Ebscohost y Cochrane. Se analizaron 52 artículos y la información permitió: a) identificar la desintegración sensorial como uno de los aspectos más trabajados y b) concluir que no existen evidencias para relacionar la desintegración sensorial con factores sociales en niños con múltiples defiencias y/o sordociegos que tengan trastornos de alimentación. The study´s objective was to analyze and describe social factors associated to feeding problems in children with multiple impairments and /or deaf blindness that were found in different bibliographic resources. In order to collect data 52 review scientific papers were realized. The papers were found in indexed journals into database such as Medline, Pubmed, Lilacs, Scielo, Redalyc,Dialnet, Ebscohost and Cochrane. The information allowed to: a) identify sensorial disintegration as one of the most-studied topics in this field, and b) conclude that there are not evidences that showed that there are relationships between sensorial disintegration and social factors in children with multiple impairments and / or deaf blindness who got feeding problems. Fajardo Martínez, Lucía The study´s objective was to analyze and describe social factors associated to feeding problems in children with multiple impairments and /or deaf blindness that were found in different bibliographic resources. In order to collect data 52 review scientifi disfagia multidéficit parálisis cerebral síndromes deficiencia visual y 15 1 Artículo de revista Journal article 2016-03-02T12:18:07Z 2016-03-02T12:18:07Z 2016-03-02 application/pdf Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana Areté 1657-2513 2463-2252 https://arete.ibero.edu.co/article/view/920 https://arete.ibero.edu.co/article/view/920 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 5 18 Aller, R., De Luis, D. e Izaola, O. (2014). Menú de texturas modificadas y su utilidad en pacientes con situaciones de riesgo nutricional 29 (4) 751-75. Nutr. Hospitalaria. Ardila, R. (1.980). Psicología del Aprendizaje. Siglo XXI. México. P.P 19.Recuperado:https://es.scribd.com/doc/415330/teorias-cognitivasDel-aprendizaje Ayres, A. J. (1980). Sensory Integration test. Southern California. Los Angeles: Western Psychological Services, Recuperado de http://www.spdfoundation.net/files/8214/2430/1259/kinnealey_miller.pdf Ayres, A. J. (2008). 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Guía de práctica clínica: alimentación en niños con dificultades para masticar y deglutir, derivado de alteración del Sistema Nervioso; Ministerio de Salud Subsecretaría de Salud Pública. Recuperado en www. senadis.gob.cl/descarga/i/234/documento Moreno, J., Galiano, M., Valero, M. A. y León, M. (2001). Alimentos en el paciente con parálisis cerebral. Acta pediátrica Española, Vol 59, No 1. Moncalvillo, Y. T., Mendoza, S. M., Fariña, M.D., Henarejos,M. S. y González, M. C. (2009). Abordaje de las funciones orofaciales en alumnos con discapacidad motora y necesidades educativas especiales, siguiendo un modelo de intervención transdisciplinario. A propósito de un caso. Fisioterapia, 31 (4), julio- Agosto p.p. 163 - 173 Organización Mundial de la Salud. (2001). Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Salud y la Discapacidad – CIF. Schiffman, S. y Zervakis, J. (2002). Taste and smell perception in the elderly: effect of medications and disease. Adv Food Nutr. Res 44: 243- 346. 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