Aguilar Arias, A., Colmenares Muñoz, S. L., Herrera Rodríguez, N., & Morales Andrade, D. M. (2014). Intervención fonoaudiológica centrada en los procesos de lectura y escritura en un grupo de niños y adolescentes en riesgo de deserción escolar. Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana.
Cita Chicago Style (17a ed.)Aguilar Arias, Andrea, Sara Lucía Colmenares Muñoz, Nathalia Herrera Rodríguez, y Diana Mireya Morales Andrade. Intervención Fonoaudiológica Centrada En Los Procesos De Lectura Y Escritura En Un Grupo De Niños Y Adolescentes En Riesgo De Deserción Escolar. Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Aguilar Arias, Andrea, et al. Intervención Fonoaudiológica Centrada En Los Procesos De Lectura Y Escritura En Un Grupo De Niños Y Adolescentes En Riesgo De Deserción Escolar. Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana, 2014.