Titulo:
Diseño y construcción de una batería para evaluar el procesamiento auditivo central en adultos candidatos a la adaptación de audífonos
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Sumario:
Los pacientes con desorden de procesamiento central auditivo a menudo tienen problemas para distinguir de donde proviene el sonido, identificar la diferencia entre los mismos, diferenciar entre palabras que suenan igual y en algunas ocasiones el ruido del ambiente hace más difícil que el sujeto entienda lo que las personas les están tratando de explicar. El objetivo de estudio fue diseñar y construir una batería para evaluar el procesamiento auditivo central en adultos candidatos a la adaptación de audífonos, dado que hasta el momento solo se cuenta con herramientas dirigidas a población infantil y la única herramienta dirigida a adultos realiza la evaluación de forma general. A partir del método documental se realizó la definición conceptu... Ver más
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Diseño y construcción de una batería para evaluar el procesamiento auditivo central en adultos candidatos a la adaptación de audífonos Design and construction of a test to evaluate central auditory processing auditory for adults who are candidates for hearing aids Los pacientes con desorden de procesamiento central auditivo a menudo tienen problemas para distinguir de donde proviene el sonido, identificar la diferencia entre los mismos, diferenciar entre palabras que suenan igual y en algunas ocasiones el ruido del ambiente hace más difícil que el sujeto entienda lo que las personas les están tratando de explicar. El objetivo de estudio fue diseñar y construir una batería para evaluar el procesamiento auditivo central en adultos candidatos a la adaptación de audífonos, dado que hasta el momento solo se cuenta con herramientas dirigidas a población infantil y la única herramienta dirigida a adultos realiza la evaluación de forma general. A partir del método documental se realizó la definición conceptual y operacional de este constructo y como resultado finalmente se contemplaron 5 habilidades específicas: lateralización y localización del sonido, discriminación auditiva, reconocimiento de patrones auditivos, aspectos temporales de la audición y habilidad de desempeño auditivo con señales acústicas competitivas, evaluadas a través de sonidos, palabras y oraciones. Patients with central auditory processing disorder often have trouble distinguishing the origin of the sound, identify the difference between them, distinguish between words that sound alike and sometimes ambient noise makes it more difficult for the subject to understand what people are trying to explain them. The objective of this study was to design and construct a battery to assess central auditory processing in adults applying for adjustment of hearing aids, as so far only has tools aimed at children and the only tool aimed at adults conducted only general assessment. From documentary method was carried out conceptual and operational definition of this construct, and as a result were eventually covered 5 specific skills: location of the sound, auditory discrimination, pattern recognition hearing, temporal aspects of hearing ability and performance Auditory acoustic signals competitive evaluated through sounds, words and sentences. Carvajalino, Irma Walteros, Diana Arjona, Cielo Florián, Linda Mendoza, Liliana Suárez, Magda Disorders Central Auditory Processing (CAPD) location of the sound auditory discrimination sound patterns ability to discharge hearing. Desorden de Procesamiento Central Auditivo (DPCA) lateralización localización del sonido discriminación auditiva patrones auditivos habilidad de desempeño auditivo. 8 1 Artículo de revista Journal article 2014-11-11T00:00:00Z 2014-11-11T00:00:00Z 2014-11-11 application/pdf Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana Areté 1657-2513 2463-2252 https://arete.ibero.edu.co/article/view/438 https://arete.ibero.edu.co/article/view/438 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 88 95 REFERENCIAS Bellis James Terri, when the Brain can‘t hear, 2002, pág. 135 atria Books. Jerger, J.. & Hayes, D. (1977). Diagnostic speech audiometry. Arch. Otolaryngology. 102: P. 216-222. Katz, (1998).Handbook of clinical Audiology. USA Williamy Wilkins. Phonak, (2007). Intervención audiológica centrada en la familia. Official journal of de American academy of Neurology (2006). Myelination of language-related areas in the developing brain. Ruiz, I. & Castro, J. (2006). Universidad de Antioquia. Desordenes del procesamiento auditivo. ATREIA. Ruiz R. Isabel Juliana y Castro M. José Rafael. Universidad de Antioquia. (2006). Desordenes del procesamiento auditivo. IATREIA, Volumen 19, (Número 4), Diciembre de 2006. Páginas 368 - 376. http:// medicina.udea.edu.co/Publicaciones/iatreia/Vol19%20No4%20-%20Dic%202006 /IATREIA19.4.pdf recuperado 10 de Junio de 2007. American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) (2005). Central auditory processing: Current status of research and implications for clinical practice. American Journal of Audiology,5 (2). P.41-54. https://arete.ibero.edu.co/article/download/438/403 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 http://purl.org/redcol/resource_type/ART info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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Los pacientes con desorden de procesamiento central auditivo a menudo tienen problemas para distinguir de donde proviene el sonido, identificar la diferencia entre los mismos, diferenciar entre palabras que suenan igual y en algunas ocasiones el ruido del ambiente hace más difícil que el sujeto entienda lo que las personas les están tratando de explicar. El objetivo de estudio fue diseñar y construir una batería para evaluar el procesamiento auditivo central en adultos candidatos a la adaptación de audífonos, dado que hasta el momento solo se cuenta con herramientas dirigidas a población infantil y la única herramienta dirigida a adultos realiza la evaluación de forma general. A partir del método documental se realizó la definición conceptual y operacional de este constructo y como resultado finalmente se contemplaron 5 habilidades específicas: lateralización y localización del sonido, discriminación auditiva, reconocimiento de patrones auditivos, aspectos temporales de la audición y habilidad de desempeño auditivo con señales acústicas competitivas, evaluadas a través de sonidos, palabras y oraciones.
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Patients with central auditory processing disorder often have trouble distinguishing the origin of the sound, identify the difference between them, distinguish between words that sound alike and sometimes ambient noise makes it more difficult for the subject to understand what people are trying to explain them. The objective of this study was to design and construct a battery to assess central auditory processing in adults applying for adjustment of hearing aids, as so far only has tools aimed at children and the only tool aimed at adults conducted only general assessment. From documentary method was carried out conceptual and operational definition of this construct, and as a result were eventually covered 5 specific skills: location of the sound, auditory discrimination, pattern recognition hearing, temporal aspects of hearing ability and performance Auditory acoustic signals competitive evaluated through sounds, words and sentences.
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