Titulo:
Ausculta Cervical en el Paciente Pediátrico con Parálisis Cerebral: Revisión Narrativa
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Sumario:
Dentro de la atención clínica, el profesional de la fonoaudiología cuenta con recursos evaluativos para describir la biomecánica secuencial de la ingesta; uno de los recursos utilizados es la Auscultación Cervical (AC). Teniendo en cuenta la descripción de la importancia de la intervención oportuna y efectiva de los procesos de alimentación en los niños con parálisis cerebral, se considera necesario resolver ¿cuál es el perfil espectrográfico que registra la fase faríngea de la deglución en el paciente pediátrico con parálisis cerebral? Su metodología contempla una Revisión sistemática bajo metodología PRISMA, estableciendo la búsqueda de artículos científicos en la utilización de la AC en la evaluación clínica de la deglución en sujetos pe... Ver más
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2021-07-21
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Areté - 2021
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Ausculta Cervical en el Paciente Pediátrico con Parálisis Cerebral: Revisión Narrativa Cervical Auscultation in Pediatric Patient with Cerebral Palsy : Narrative Review Dentro de la atención clínica, el profesional de la fonoaudiología cuenta con recursos evaluativos para describir la biomecánica secuencial de la ingesta; uno de los recursos utilizados es la Auscultación Cervical (AC). Teniendo en cuenta la descripción de la importancia de la intervención oportuna y efectiva de los procesos de alimentación en los niños con parálisis cerebral, se considera necesario resolver ¿cuál es el perfil espectrográfico que registra la fase faríngea de la deglución en el paciente pediátrico con parálisis cerebral? Su metodología contempla una Revisión sistemática bajo metodología PRISMA, estableciendo la búsqueda de artículos científicos en la utilización de la AC en la evaluación clínica de la deglución en sujetos pediátricos diagnosticados con Parálisis Cerebral. Como resultado se hallan 180 artículos en las bases de datos indagadas, tomando de acuerdo a los criterios de elegibilidad 6 artículos del total, estableciendo un 3,34% de inclusión. En ausencia de procesos instrumentales de evaluación deglutoria, la AC aporta como beneficio la accesibilidad del procedimiento, además de características de temporalidad en la secuencia de los sonidos deglutorio, sin ningún tipo de factor adverso para su realización. Es por ello que la auscultación es un recurso importante en la evaluación clínica, establece un primer paso en el análisis fisiológico de la deglución con los aspectos fisiológicos de la fase faríngea. Esto, pone a la auscultación en una posición privilegiada, pero que debe ser estandarizada por los estudiosos y teóricos del tema. In the clinical care, the speech language pathologist has evaluative resources to describe the sequential biomechanics of swallowing; one of the resources used is Cervical Auscultation (CA). Taking into account the description of the importance of the timely and effective intervention of the swallowing processes in children with cerebral palsy, it is considered necessary to solve: what is the spectrographic profile that records the pharyngeal phase of swallowing in the pediatric patient with cerebral palsyl?. The Systematic review based of a PRISMA methodology, specifically in the use of cervical auscultation as a reference for the clinical evaluation of swallowing and dysphagia in diagnosed pediatric subjects. with Cerebral Palsy. Of the180 articles found in the cientific databases, taking 6 articles out of the total according to the eligibility criteria, establishing a 3.34% of inclusion. In the absence of instrumental swallowing evaluation processes, CA provides the accessibility of the procedure as a benefit, in addition to temporality characteristics in the sequence of swallowing sounds, without any type of adverse factor for its performance. The CA is an important resource in clinical evaluation, it establishes a first step in the physiological analysis of swallowing with the physiological aspects of the pharyngeal phase. This puts auscultation in a privileged position, but it must be standardized by cientifics  and theorists on the subject. Eusse Solano, Paola Andrea Vargas García, Miguel Antonio Alvarado Meza, Jimy Deglutition disorders Auscultation peech language pathologist Cerebral palsy Sound spectrography Trastorno de la deglución Auscultación Fonoaudiología Parálisis cerebral Espectrografía del sonido 21 1 Artículo de revista Journal article 2021-07-21T00:00:00Z 2021-07-21T00:00:00Z 2021-07-21 application/pdf Bogotá: Corporación Universitaria Iberoamericana Areté 1657-2513 2463-2252 https://arete.ibero.edu.co/article/view/art21108 10.33881/1657-2513.art.21108 https://doi.org/10.33881/1657-2513.art.21108 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 Areté - 2021 Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. 87 93 Almeida, S. T. d., Ferlin, E. L., Maciel, A. C., Fagondes, S. C., Callegari-Jacques, S. M., Fornari, F., de, de B., & Goldani, H. A. S. (2018). Acoustic signal of silent tracheal aspiration in children with oropharyngeal dysphagia. Logopedics Phoniatrics Vocology, 43(4), 169–174. https://doi.org/10.1080/14015439.2018.1487993 Arens, C., Herrmann, I. F., Rohrbach, S., Schwemmle, C., & Nawka, T. (2015). Position paper of the German Society of Oto-Rhino-Laryngology, Head and Neck Surgery and the German Society of Phoniatrics and Pediatric Audiology - current state of clinical and endoscopic diagnostics, evaluation, and therapy of swallowing disorders in c. Laryngo- Rhino- Otologie, 94, S306–S354. https://doi.org/10.1055/s-0035-1545298 Bacco, R, J. L., Araya C, F., Flores, G, E., & Peña, J, N. (2014). Trastornos de la alimentación y deglución en niños y jóvenes portadores de parálisis cerebral: abordaje multidisciplinario. Revista Médica Clínica Las Condes, 25(2), 330–342. https://doi.org/10.1016/s0716-8640(14)70044-6 D. Huiracocha, M. Tutiven, R., Sulbarán, R., Sofía, L. M., & Tutivén, H. (2015). REVISIÓN BLIBLIOGRÁFICA Literature Review 80. Dudik, J. M., Kurosu, A., Coyle, J. L., & Sejdić, E. (2016). A statistical analysis of cervical auscultation signals from adults with unsafe airway protection. Journal of NeuroEngineering and Rehabilitation, 13(1), 1–10. https://doi.org/10.1186/s12984-015-0110-9 Frakking, T., Chang, A., O’Grady, K. A., David, M., & Weir, K. (2017). Reliability for detecting oropharyngeal aspiration in children using cervical auscultation. International Journal of Speech-Language Pathology, 19(6), 569–577. https://doi.org/10.1080/17549507.2016.1222452 Frakking, T., Chang, A., O’Grady, K. A., Yang, J., David, M., & Weir, K. (2017). Acoustic and Perceptual Profiles of Swallowing Sounds in Children: Normative Data for 4–36 Months from a Cross-Sectional Study Cohort. Dysphagia, 32(2), 261–270. https://doi.org/10.1007/s00455-016-9755-1 Frakking, T., Chang, A., O’Grady, K., David, M., & Weir, K. (2016). Aspirating and Nonaspirating Swallow Sounds in Children: A Pilot Study. 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