Objetivos de intervención en voz: Una propuesta para su análisis y redacción

Castillo-Allendes, Adrian; Fouillioux, Carolina

doi:10.46634/riics.56

Titulo:

Objetivos de intervención en voz: Una propuesta para su análisis y redacción
.

Sumario:

Este artículo de reflexión aborda aspectos que dan cuenta de la complejidad en el planteamiento de objetivos en torno a los marcos de abordaje vocal contemporáneos. Se plantea la complejidad de la selección y redacción de objetivos para la intervención en voz holística y ecléctica, y desde ella, la necesidad de incorporar el modelo CIF y las recomendaciones de la ASHA para el desarrollo de objetivos centrados en la persona, tanto a corto como a largo plazo. Se propone la utilización del método de análisis SMART y su aplicación específica para objetivos de intervención de la voz. Además, se abordan los aspectos formales que se deben considerar para una redacción precisa. Finalmente, se ejemplifica la propuesta mediante un caso clínico. Esta... Ver más

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Revista:

Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud

EISSN:

2665-2056

Autores:

Castillo-Allendes, Adrian

Fouillioux, Carolina

Editor:

FUNDACION UNIVERSITARIA MARIA CANO

DOI:

10.46634/riics.56

Volumen:

Año de publicación:

2021-08-03

Pagina inicial:

125

Pagina final:

139

Pais:

Palabras claves:

objetivos terapéuticos

SMART

Licencia:

Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud - 2021

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Esta propuesta pretende ser de utilidad para fines terapéuticos y/o para el ámbito académico, tanto en la discusión de la formulación y diseño de planes terapéuticos como en el pensamiento reflexivo asociado al abordaje vocal. This reflective article addresses aspects that deal with the complexity of objective setting in contemporary vocal approach frameworks. It addresses the complexity in selecting and writing objectives for holistic and eclectic voice therapy and the need to incorporate the ICF model and ASHA recommendations for the development of person-centered goals in both the short and long term. The use of the SMART analysis method is proposed and its specific application for voice therapy goal. Also, the formal aspects to be considered for precise wording are addressed. Finally, the proposal is exemplified through a clinical case. This proposal is intended to be useful for therapeutic and/or academic purposes, both in discussing the formulation and design of therapeutic plans and the reflective thinking associated with the vocal approach. Castillo-Allendes, Adrian Fouillioux, Carolina vocología voz disfonía fonación trastornos de la voz rehabilitación terapia vocal objetivos terapéuticos SMART CIF vocology voice dysphonia phonation voice disorders rehabilitation voice therapy treatment goal SMART ICF 3 1 Artículo de revista Journal article 2021-08-03T17:53:15Z 2021-08-03T17:53:15Z 2021-08-03 application/pdf application/xml Fundación Universitaria María Cano Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud 2665-2056 https://riics.info/index.php/RCMC/article/view/56 10.46634/riics.56 https://doi.org/10.46634/riics.56 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud - 2021 125 139 Torres I. Tricks to Take the Pain Out of Writing Treatment Goals [Internet]. ASHA Leader. 2013 [citado en 2020 Dec 24]. Disponible en: https://leader.pubs.asha.org/do/10.1044/tricks-to-take-the-pain-out-of-writing-treatment-goals/full/ Emerson R, Association AS-L-H. Writing mentoring goals and objectives [Internet]. 2013 [citado en 2020 Dec 24]. Disponible en: https://www.asha.org/students/mentoring/step/goals/ Moore R. Beyond 80-percent accuracy: Consider alternative objective criteria in writing your treatment goals [Internet]. ASHA Leader. American Speech-Language-Hearing Association. 2018 [citado en 2020 Dec 24];23:6-7. DOI: https://doi.org/10.1044/leader.FMP.23052018.6 Diehm E. Writing Measurable and Academically Relevant IEP Goals With 80% Accuracy Over Three Consecutive Trials. Perspect ASHA Spec Interes Groups [Internet]. 2017 Jan 23 [citado en 2020 Dec 24];2(16):34–44. DOI: https://doi.org/10.1044/persp2.SIG16.34 Thomas LB, Stemple JC. Does Science Support the Art? 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Writing measurable goals and objetives [Internet]. ASHA. [citado en 2020 Dec 24]. Disponible en: https://www.asha.org/siteassets/uploadedFiles/Writing-Measurable-Goals-and-Objectives.pdf Turner T. Medical SLP documentation guide-2.0. Tulsa: Swallowing and Neurological Rehabilitation; 2017. O’connor J, Seymour J, Dilts R, Grinder J. Introducing Neuro-Linguistic Programming: Psychological Skills for Understanding and Influencing People. Undefined. 1993; Cielo CA, Lima JP de M, Christmann MK, Brum R. Exercícios de trato vocal semiocluído: revisão de literatura. Rev CEFAC [Internet]. 2013 Aug 6 [citado en 2020 Dec 24];15(6):1679–89. DOI: https://doi.org/10.1590/S1516-18462013005000041 Titze IR. Voice training and therapy with a semi-occluded vocal tract: Rationale and scientific underpinnings [Internet]. Journal of Speech, Language, and Hearing Research. J Speech Lang Hear Res; 2006 [citado en 2020 Dec 24];49:448–59. 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