Basdekidou, C., Styliadis, A., Argyriadis, A., & Dimen, L. (2024). Uso de señales geométricas y caracterológicas en configuraciones de puntos de referencia para reorientar a los niños con TDC hacia el espacio de realidad virtual: Un estudio de aprendizaje de rutas. Fundación Universitaria María Cano.
Cita Chicago Style (17a ed.)Basdekidou, Chrysanthi, Athanasios Styliadis, Alexandros Argyriadis, y Levente Dimen. Uso De Señales Geométricas Y Caracterológicas En Configuraciones De Puntos De Referencia Para Reorientar a Los Niños Con TDC Hacia El Espacio De Realidad Virtual: Un Estudio De Aprendizaje De Rutas. Fundación Universitaria María Cano, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Basdekidou, Chrysanthi, et al. Uso De Señales Geométricas Y Caracterológicas En Configuraciones De Puntos De Referencia Para Reorientar a Los Niños Con TDC Hacia El Espacio De Realidad Virtual: Un Estudio De Aprendizaje De Rutas. Fundación Universitaria María Cano, 2024.