Titulo:

Panorama de las carreras de computación en México
.

Sumario:

La oferta educativa de estudios de nivel licenciatura o posgrado en el área de computación ofrece una excelente oportunidad para los jóvenes que inician sus estudios debido al alto impacto que tiene la tecnología en nuestros días, además, han aumentado los salarios y las oportunidades laborales para personal calificado en esta área. El mercado laboral tiene una amplia oferta de empleos con salarios muy competitivos para diversos puestos además de tener la oportunidad de trabajar desde casa. La parte más alentadora para profesionalizarse en esta área es que en un futuro inmediato se vislumbra que la demanda continuará en el mercado laboral y estos puestos de trabajo no serán absorbidos por la automatización con el desarrollo de la inteligenc... Ver más

Guardado en:

1794-1237

2463-0950

21

2024-07-01

4211 pp. 1

20

Revista EIA - 2024

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2

id metarevistapublica_eia_revistaeia_10_article_1735
record_format ojs
spelling Panorama de las carreras de computación en México
Panorama of computer careers in Mexico
La oferta educativa de estudios de nivel licenciatura o posgrado en el área de computación ofrece una excelente oportunidad para los jóvenes que inician sus estudios debido al alto impacto que tiene la tecnología en nuestros días, además, han aumentado los salarios y las oportunidades laborales para personal calificado en esta área. El mercado laboral tiene una amplia oferta de empleos con salarios muy competitivos para diversos puestos además de tener la oportunidad de trabajar desde casa. La parte más alentadora para profesionalizarse en esta área es que en un futuro inmediato se vislumbra que la demanda continuará en el mercado laboral y estos puestos de trabajo no serán absorbidos por la automatización con el desarrollo de la inteligencia artificial. Por otro lado, los medios digitales de comunicación donde los jóvenes pueden consultar la oferta académica son independientes, las universidades y centros de investigación a través de sus portales digitales ofrecen información de los programas que ofertan y los jóvenes deben tener una idea clara sobre cual institución o universidad consultar, esto generalmente se consigue por recomendación de algún profesor o por haber asistido a una conferencia o evento académico. En resumen, los estudiantes no tienen una visión general de la oferta académica que existe en el país. En este artículo se presenta una iniciativa por concentrar la información de programas de estudio de nivel licenciatura y posgrado relacionadas con Computación en México y se presentan estadísticas sobre los datos recolectados. El objetivo de este estudio es presentar a los jóvenes la oferta académica en las carreras relacionadas con computación. Los grados académicos que muestran son: licenciatura/ingeniería, maestría en ciencias y profesionalizante, y doctorado. Los datos recolectados corresponden a 33 carreras de nivel licenciatura que ofrecen programa de licenciatura o ingeniería, 30 de programas de nivel maestría y 21 programas de doctorado. Las carreras relacionadas con computación e informática más ofertadas en México en 2022 fueron: Ingeniería en sistemas computacionales e Ingeniería en computación. La información aquí presentada se encuentra disponible para consultarse en el portal de la SMCC en la dirección URL: http://computo.fismat.umich.mx/smcc/mapaComputacion/ 
The study of computer-related careers is a perfect opportunity for young people due to the high impact that technology has today since there is an increase in job opportunities for qualified personnel in this area. In addition to having a high offer of jobs, most of these are the best paid today. The most encouraging part of preparing in this area is that in the immediate future, it is envisioned to continue with this demand and have a career that will not be absorbed by automation and the development of artificial intelligence. On the other hand, the means of communication where young people can find out about the academic offer are isolated, or they must have a clear idea of a university, or it is generally achieved by recommendation of another professor or by having seen a lecture by a particular professor. Notice that students do not have a general vision of the academic offer. This article presents an initiative to concentrate information on careers related to Computing in Mexico and presents statistics on the data collected. This study aims to present an academic offer to young people in careers related to computing. The academic degrees are bachelor's/engineering, master's, and doctoral. The data presented corresponds to 33 bachelor's/engineering, 30 master's, and 21 doctoral programs. The careers related to computing and information technology most offered in Mexico in 2022 were: computer systems engineering and computer engineering. The information presented here is available at: http://computo.fismat.umich.mx/smcc/mapaComputacion/
Figueroa Mo, Karina Mariela
Barrón Estrada, María Lucia
Academic offer
Computing in Mexico
Computing Curriculum
Computer Science
Artificial Intelligence
Informatics
Computer Bachelor's Degree
Computing Master's Degree
Computing Doctorate
Data Science
Oferta académica
Computación en México
Currícula de Computación
Ciencias de la computación
Inteligencia Artificial
Informática
Licenciatura computación
maestría computación
doctorado computación
Ciencia de datos
21
42
Núm. 42 , Año 2024 : Tabla de contenido Revista EIA No. 42
Artículo de revista
Journal article
2024-07-01 00:00:00
2024-07-01 00:00:00
2024-07-01
application/pdf
Fondo Editorial EIA - Universidad EIA
Revista EIA
1794-1237
2463-0950
https://revistas.eia.edu.co/index.php/reveia/article/view/1735
10.24050/reia.v21i42.1735
https://doi.org/10.24050/reia.v21i42.1735
spa
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Revista EIA - 2024
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
4211 pp. 1
20
ANUIES (n.d.) Directorio Nacional de Instituciones de Educación Superior.
Clear, A., Clear, T., Takada, S. and Cuadros-Vargas, E. (2022) ‘Comparing Global Curricula and Local Computing Degree programs using the CC2020 Curriculum Visualization Tool’, 2022 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), pp. 1–4. https://doi.org/10.1109/FIE56618.2022.9962485.
Clear, A., Cuadros-Vargas, E. and Takada, S. (2022) ‘CC2020 Visualization Tool’, in SIGCSE 2022: The 53rd ACM Technical Symposium on Computer Science Education, Providence, RI, USA, March 3-5, 2022, Volume 2, pp. 1063–1064. https://doi.org/10.1145/3478432.3499029.
Clear, A., Parrish, A., Zhang, M. and Veer, G. (2017) ‘CC2020: A Vision on Computing Curricula’. https://doi.org/10.1145/3017680.3017690.
Figueroa, K. (2021) Panorama nacional de las carreras de computación. AMEXCOMP. Available at: https://amexcomp.mx/media/publicaciones/boletin-2021-junio.pdf.
Frezza, S., Pears, A., Daniels, M., Kann, V., Kapoor, A., McDermott, R., Peters, A.-K., Wallace, C., Sabin, M. and Cajander, Å. (2018) ‘Modeling Global Competencies for Computing Education’, Proceedings of the 23rd Annual ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, pp. 348–349. https://doi.org/10.1145/3197091.3205844.
HP (2023, June 11) Las carreras informáticas y computacionales mejor pagadas en México. Available at: https://www.hp.com/mx-es/shop/tech-takes/carreras-informaticas-mejor-pagadas.
Impagliazzo, J. and Pears, A. N. (2018) ‘The CC2020 project — computing curricula guidelines for the 2020s’, 2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), pp. 2021–2024. https://doi.org/10.1109/EDUCON.2018.8363484.
Ineed.com (2023) Carreras de tecnología mejor pagadas en México. Available at: https://mx.indeed.com/orientacion-profesional/como-encontrar-empleo/carreras-tecnologia-mejor-pagadas.
Moreno, I. (2020) ‘¡Las 10 carreras universitarias mejor pagadas en la era digital!’, Experiencia Joven. Available at: https://experienciajoven.com/carreras-universitarias-mejor-pagadas/.
NetworkDigital 360 (2023, June 11) Se mantiene el déficit de profesionales TIC ante la falta de competencias digitales. Available at: https://www.computing.es/mercado-ti/noticias/1133959046401/se-mantiene-deficit-de-profesionales-tic-falta-de-competencias-digitales.1.html.
OECD (2021) Computer Science and PISA 2021. Available at: https://oecdedutoday.com/computer-science-and-pisa-2021.
OECD (2022) Innovation PISA 2022. Available at: https://www.oecd.org/pisa/innovation/.
Papert, S. (1980) Mindstorms—Children, Computers and Powerful Ideas.
Rueda, A., Méndez, J. J., Trinidad, P. and Collado, L. (2022) ‘IV Edición del Estudio "Empleabilidad y Talento Digital’, Fundación VASS y Universidad Autónoma de Madrid. Available at: https://www.fundacionvass.org/wp-content/uploads/2022/06/Informe-Empleabilidad-Talento-Digital_-Web-comprimida-1.pdf.
Sandra (2019) Dónde estudiar informática en México. Available at: https://www.superprof.mx/blog/carreras-informatica-mexico/.
School, E. B. (2023) Carreras de computación mejor pagadas | Euroinnova. Euroinnova Business School. Available at: https://www.euroinnova.mx/blog/carreras-de-computacion-mejor-pagadas.
Secretaría de Educación Pública (2015) Directorio de Universidades. Available at: https://www.gob.mx/sep/acciones-y-programas/directorio-de-escuelas-4280.
Shackelford, R., McGettrick, A., Sloan, R., Topi, H., Davies, G., Kamali, R., Cross, J., Impagliazzo, J., LeBlanc, R. and Lunt, B. (2006) ‘Computing Curricula 2005: The Overview Report’, SIGCSE Bull., 38(1), pp. 456–457. https://doi.org/10.1145/1124706.1121482.
Superprof (2023, June 11) Carreras de informática y computación. Available at: https://www.superprof.mx/blog/carreras-informatica-mexico/.
Timexico (2023, June 11) Empleos de Timexico - Página 1. Hireline. Available at: https://hireline.io/mx/empleos.
Wing, J. M. (2006) ‘Computational Thinking’, Commun. ACM, 49(3), pp. 33–35. https://doi.org/10.1145/1118178.1118215.
https://revistas.eia.edu.co/index.php/reveia/article/download/1735/1599
info:eu-repo/semantics/article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
http://purl.org/redcol/resource_type/ART
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Text
Publication
institution UNIVERSIDAD EIA
thumbnail https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADEIA/logo.png
country_str Colombia
collection Revista EIA
title Panorama de las carreras de computación en México
spellingShingle Panorama de las carreras de computación en México
Figueroa Mo, Karina Mariela
Barrón Estrada, María Lucia
Academic offer
Computing in Mexico
Computing Curriculum
Computer Science
Artificial Intelligence
Informatics
Computer Bachelor's Degree
Computing Master's Degree
Computing Doctorate
Data Science
Oferta académica
Computación en México
Currícula de Computación
Ciencias de la computación
Inteligencia Artificial
Informática
Licenciatura computación
maestría computación
doctorado computación
Ciencia de datos
title_short Panorama de las carreras de computación en México
title_full Panorama de las carreras de computación en México
title_fullStr Panorama de las carreras de computación en México
title_full_unstemmed Panorama de las carreras de computación en México
title_sort panorama de las carreras de computación en méxico
title_eng Panorama of computer careers in Mexico
description La oferta educativa de estudios de nivel licenciatura o posgrado en el área de computación ofrece una excelente oportunidad para los jóvenes que inician sus estudios debido al alto impacto que tiene la tecnología en nuestros días, además, han aumentado los salarios y las oportunidades laborales para personal calificado en esta área. El mercado laboral tiene una amplia oferta de empleos con salarios muy competitivos para diversos puestos además de tener la oportunidad de trabajar desde casa. La parte más alentadora para profesionalizarse en esta área es que en un futuro inmediato se vislumbra que la demanda continuará en el mercado laboral y estos puestos de trabajo no serán absorbidos por la automatización con el desarrollo de la inteligencia artificial. Por otro lado, los medios digitales de comunicación donde los jóvenes pueden consultar la oferta académica son independientes, las universidades y centros de investigación a través de sus portales digitales ofrecen información de los programas que ofertan y los jóvenes deben tener una idea clara sobre cual institución o universidad consultar, esto generalmente se consigue por recomendación de algún profesor o por haber asistido a una conferencia o evento académico. En resumen, los estudiantes no tienen una visión general de la oferta académica que existe en el país. En este artículo se presenta una iniciativa por concentrar la información de programas de estudio de nivel licenciatura y posgrado relacionadas con Computación en México y se presentan estadísticas sobre los datos recolectados. El objetivo de este estudio es presentar a los jóvenes la oferta académica en las carreras relacionadas con computación. Los grados académicos que muestran son: licenciatura/ingeniería, maestría en ciencias y profesionalizante, y doctorado. Los datos recolectados corresponden a 33 carreras de nivel licenciatura que ofrecen programa de licenciatura o ingeniería, 30 de programas de nivel maestría y 21 programas de doctorado. Las carreras relacionadas con computación e informática más ofertadas en México en 2022 fueron: Ingeniería en sistemas computacionales e Ingeniería en computación. La información aquí presentada se encuentra disponible para consultarse en el portal de la SMCC en la dirección URL: http://computo.fismat.umich.mx/smcc/mapaComputacion/ 
description_eng The study of computer-related careers is a perfect opportunity for young people due to the high impact that technology has today since there is an increase in job opportunities for qualified personnel in this area. In addition to having a high offer of jobs, most of these are the best paid today. The most encouraging part of preparing in this area is that in the immediate future, it is envisioned to continue with this demand and have a career that will not be absorbed by automation and the development of artificial intelligence. On the other hand, the means of communication where young people can find out about the academic offer are isolated, or they must have a clear idea of a university, or it is generally achieved by recommendation of another professor or by having seen a lecture by a particular professor. Notice that students do not have a general vision of the academic offer. This article presents an initiative to concentrate information on careers related to Computing in Mexico and presents statistics on the data collected. This study aims to present an academic offer to young people in careers related to computing. The academic degrees are bachelor's/engineering, master's, and doctoral. The data presented corresponds to 33 bachelor's/engineering, 30 master's, and 21 doctoral programs. The careers related to computing and information technology most offered in Mexico in 2022 were: computer systems engineering and computer engineering. The information presented here is available at: http://computo.fismat.umich.mx/smcc/mapaComputacion/
author Figueroa Mo, Karina Mariela
Barrón Estrada, María Lucia
author_facet Figueroa Mo, Karina Mariela
Barrón Estrada, María Lucia
topic Academic offer
Computing in Mexico
Computing Curriculum
Computer Science
Artificial Intelligence
Informatics
Computer Bachelor's Degree
Computing Master's Degree
Computing Doctorate
Data Science
Oferta académica
Computación en México
Currícula de Computación
Ciencias de la computación
Inteligencia Artificial
Informática
Licenciatura computación
maestría computación
doctorado computación
Ciencia de datos
topic_facet Academic offer
Computing in Mexico
Computing Curriculum
Computer Science
Artificial Intelligence
Informatics
Computer Bachelor's Degree
Computing Master's Degree
Computing Doctorate
Data Science
Oferta académica
Computación en México
Currícula de Computación
Ciencias de la computación
Inteligencia Artificial
Informática
Licenciatura computación
maestría computación
doctorado computación
Ciencia de datos
topicspa_str_mv Oferta académica
Computación en México
Currícula de Computación
Ciencias de la computación
Inteligencia Artificial
Informática
Licenciatura computación
maestría computación
doctorado computación
Ciencia de datos
citationvolume 21
citationissue 42
citationedition Núm. 42 , Año 2024 : Tabla de contenido Revista EIA No. 42
publisher Fondo Editorial EIA - Universidad EIA
ispartofjournal Revista EIA
source https://revistas.eia.edu.co/index.php/reveia/article/view/1735
language spa
format Article
rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Revista EIA - 2024
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
references ANUIES (n.d.) Directorio Nacional de Instituciones de Educación Superior.
Clear, A., Clear, T., Takada, S. and Cuadros-Vargas, E. (2022) ‘Comparing Global Curricula and Local Computing Degree programs using the CC2020 Curriculum Visualization Tool’, 2022 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), pp. 1–4. https://doi.org/10.1109/FIE56618.2022.9962485.
Clear, A., Cuadros-Vargas, E. and Takada, S. (2022) ‘CC2020 Visualization Tool’, in SIGCSE 2022: The 53rd ACM Technical Symposium on Computer Science Education, Providence, RI, USA, March 3-5, 2022, Volume 2, pp. 1063–1064. https://doi.org/10.1145/3478432.3499029.
Clear, A., Parrish, A., Zhang, M. and Veer, G. (2017) ‘CC2020: A Vision on Computing Curricula’. https://doi.org/10.1145/3017680.3017690.
Figueroa, K. (2021) Panorama nacional de las carreras de computación. AMEXCOMP. Available at: https://amexcomp.mx/media/publicaciones/boletin-2021-junio.pdf.
Frezza, S., Pears, A., Daniels, M., Kann, V., Kapoor, A., McDermott, R., Peters, A.-K., Wallace, C., Sabin, M. and Cajander, Å. (2018) ‘Modeling Global Competencies for Computing Education’, Proceedings of the 23rd Annual ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, pp. 348–349. https://doi.org/10.1145/3197091.3205844.
HP (2023, June 11) Las carreras informáticas y computacionales mejor pagadas en México. Available at: https://www.hp.com/mx-es/shop/tech-takes/carreras-informaticas-mejor-pagadas.
Impagliazzo, J. and Pears, A. N. (2018) ‘The CC2020 project — computing curricula guidelines for the 2020s’, 2018 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), pp. 2021–2024. https://doi.org/10.1109/EDUCON.2018.8363484.
Ineed.com (2023) Carreras de tecnología mejor pagadas en México. Available at: https://mx.indeed.com/orientacion-profesional/como-encontrar-empleo/carreras-tecnologia-mejor-pagadas.
Moreno, I. (2020) ‘¡Las 10 carreras universitarias mejor pagadas en la era digital!’, Experiencia Joven. Available at: https://experienciajoven.com/carreras-universitarias-mejor-pagadas/.
NetworkDigital 360 (2023, June 11) Se mantiene el déficit de profesionales TIC ante la falta de competencias digitales. Available at: https://www.computing.es/mercado-ti/noticias/1133959046401/se-mantiene-deficit-de-profesionales-tic-falta-de-competencias-digitales.1.html.
OECD (2021) Computer Science and PISA 2021. Available at: https://oecdedutoday.com/computer-science-and-pisa-2021.
OECD (2022) Innovation PISA 2022. Available at: https://www.oecd.org/pisa/innovation/.
Papert, S. (1980) Mindstorms—Children, Computers and Powerful Ideas.
Rueda, A., Méndez, J. J., Trinidad, P. and Collado, L. (2022) ‘IV Edición del Estudio "Empleabilidad y Talento Digital’, Fundación VASS y Universidad Autónoma de Madrid. Available at: https://www.fundacionvass.org/wp-content/uploads/2022/06/Informe-Empleabilidad-Talento-Digital_-Web-comprimida-1.pdf.
Sandra (2019) Dónde estudiar informática en México. Available at: https://www.superprof.mx/blog/carreras-informatica-mexico/.
School, E. B. (2023) Carreras de computación mejor pagadas | Euroinnova. Euroinnova Business School. Available at: https://www.euroinnova.mx/blog/carreras-de-computacion-mejor-pagadas.
Secretaría de Educación Pública (2015) Directorio de Universidades. Available at: https://www.gob.mx/sep/acciones-y-programas/directorio-de-escuelas-4280.
Shackelford, R., McGettrick, A., Sloan, R., Topi, H., Davies, G., Kamali, R., Cross, J., Impagliazzo, J., LeBlanc, R. and Lunt, B. (2006) ‘Computing Curricula 2005: The Overview Report’, SIGCSE Bull., 38(1), pp. 456–457. https://doi.org/10.1145/1124706.1121482.
Superprof (2023, June 11) Carreras de informática y computación. Available at: https://www.superprof.mx/blog/carreras-informatica-mexico/.
Timexico (2023, June 11) Empleos de Timexico - Página 1. Hireline. Available at: https://hireline.io/mx/empleos.
Wing, J. M. (2006) ‘Computational Thinking’, Commun. ACM, 49(3), pp. 33–35. https://doi.org/10.1145/1118178.1118215.

type_driver info:eu-repo/semantics/article
type_coar http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
type_version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
type_coarversion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
type_content Text
publishDate 2024-07-01
date_accessioned 2024-07-01 00:00:00
date_available 2024-07-01 00:00:00
url https://revistas.eia.edu.co/index.php/reveia/article/view/1735
url_doi https://doi.org/10.24050/reia.v21i42.1735
issn 1794-1237
eissn 2463-0950
doi 10.24050/reia.v21i42.1735
citationstartpage 4211 pp. 1
citationendpage 20
url2_str_mv https://revistas.eia.edu.co/index.php/reveia/article/download/1735/1599
_version_ 1811200533770272768