Protocolo alternativo para Potenciales Relacionados a Eventos Cognitivos en niños  con Trastorno por Déficit de Atención y adultos con Deterioro Cognitivo.

López Londoño, Daniela; Restrepo de Mejía, Francia; Rodriguez Sotelo, Luz Dary

doi:10.24050/reia.v16i32.1264

Titulo:

Protocolo alternativo para Potenciales Relacionados a Eventos Cognitivos en niños con Trastorno por Déficit de Atención y adultos con Deterioro Cognitivo.
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Sumario:

Resumen Objetivo: Apoyar el diagnóstico de TDAH en niños y Deterioro cognitivo en adultos mayores, utilizando un protocolo alternativo para el estudio de Potenciales Relacionados a Eventos Cognitivos. Materiales y métodos: Construcción de un protocolo de estimulación, basado en el Paradigma Oddball en el que se utilizó carros de colores como estímulos. Este fue implementado en el software Presentation®. La actividad eléctrica cerebral producida a partir de la estimulación se registró utilizando un electroencefalograma de 32 derivaciones. Finalmente se procedió a analizar las señales obtenidas mediante la visualización de los registros. Se probó el funcionamiento del protocolo en dos sujetos de investigación de 12 años que cumplían con los... Ver más

Guardado en:

Revista:

Revista EIA

ISSN:

1794-1237

EISSN:

2463-0950

Autores:

López Londoño, Daniela

Restrepo de Mejía, Francia

Rodriguez Sotelo, Luz Dary

Editor:

UNIVERSIDAD EIA

DOI:

10.24050/reia.v16i32.1264

Volumen:

Año de publicación:

2019-06-06

Pagina inicial:

243

Pagina final:

252

Pais:

Colombia

Palabras claves:

Sistema de extracción de Potenciales Relacionados a Eventos

Potenciales Evocados Cognitivos modalidad visual

protocolo de estimulación visual

Paradigma Oddball

electroencefalograma (EEG)

Licencia:

Revista EIA - 2019

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Se probó el funcionamiento del protocolo en dos sujetos de investigación de 12 años que cumplían con los criterios de inclusión y exclusión. Resultados: En dos sujetos sanos (como prueba del protocolo) se logró identificar la activación de áreas cerebrales, relacionadas a atención y memoria de trabajo. Conclusiones: Se evidenció que al aplicar el protocolo alternativo se generaron ondas cerebrales características de los procesos de atención y memoria; lo cual posibilitara la valuación de dichas funciones en niños con TDAH y adultos mayores con Deterioro Cognitivo. López Londoño, Daniela Restrepo de Mejía, Francia Rodriguez Sotelo, Luz Dary Sistema de extracción de Potenciales Relacionados a Eventos Potenciales Evocados Cognitivos modalidad visual protocolo de estimulación visual Paradigma Oddball electroencefalograma (EEG) atención y memoria. 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Potenciales evocados cerebrales en el contexto de la investigación psicológica: una actualización. Anuario de psicología, 35(1), pp. 3-22. Artículo Periáñez, J. & Barceló, F., 2004. Electrofisiología de las funciones ejecutiva. Revista de neurología, p. Vol. 38 no 2009. Artículo Petersen, R. C. (2005). Mild cognitive impairment: Useful or not?. Alzheimer's & Dementia, 1(1), 5-10. Libro Pichot , P., López-Ibor Aliño, J. & Valdés Miyar, M., 1995. DSM-IV Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. En: s.l.:MASSON. Artículo Picton, T. W., 1992. The P300 wave of the human event-related potential. Journal of clinical neurophysiology 9, pp. 456-479. Artículo Policg, J., 200 . P300 as a clinical assay: rationale,evaluation and findings. International Journal of Psychophysiology , pp. 38(1), 3-22. Artículo Polich, J., 2007. Updating P300: an integrative theory of P3a and P3b. Clinical Neurophysiology, Volumen 118, p. 2128–2148. 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