Titulo:
El emprendimiento en la educación virtual, una alternativa para incitar la creación de empresa, la innovación y la realización personal
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Sumario:
La globalización y el crecimiento de las redes de comunicaciones hacen que diferentes países enfoquen sus esfuerzos en la educación virtual desde la escuela primaria, hasta la educación universitaria propiciando la formación de emprendedores, aprovechando todas las herramientas tecnológicas existentes, para que tanto alumnos como profesores se sumerjan en los conocimientos y experiencias necesarias para incentivar ideas innovadoras y proyectos que ayudarán tanto al crecimiento individual como al desarrollo de dichos países.
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El emprendimiento en la educación virtual, una alternativa para incitar la creación de empresa, la innovación y la realización personal El emprendimiento en la educación virtual, una alternativa para incitar la creación de empresa, la innovación y la realización personal La globalización y el crecimiento de las redes de comunicaciones hacen que diferentes países enfoquen sus esfuerzos en la educación virtual desde la escuela primaria, hasta la educación universitaria propiciando la formación de emprendedores, aprovechando todas las herramientas tecnológicas existentes, para que tanto alumnos como profesores se sumerjan en los conocimientos y experiencias necesarias para incentivar ideas innovadoras y proyectos que ayudarán tanto al crecimiento individual como al desarrollo de dichos países. The  globalization  and  the  rapid  growth  of  communications  and  social  networks,  has  made  that  the  governments,  not  only  in  Latin  America  but  also  in  the  whole  world,  focus  into  a  new  way  of  education,  starting  even  in  primary school to the training of entrepreneurs, taking advantage of all the technological tools available  at  the  moment;  both,  students  and  teachers  have  to  immerse  themselves  in  the  knowledge and experience necessary to move forward  with  innovative  ideas  and  projects  to  help  both  individuals  and  the  country’s  development. Gualteros, Liliana Fernández Arias, Albert Dario Ramírez Castañeda, Oliva Virtual education Entrepreneurship Business creation Educational technology Educación virtual Emprendimiento Creación de empresas Tecnología educativa 1 1 Núm. 1 , Año 2013 : Virtualidad en la educacion y la empresa Artículo de revista Journal article 2013-03-16T00:00:00Z 2013-03-16T00:00:00Z 2013-03-16 application/pdf Universidad Ean Virtu@lmente (Activa de 2013 a 2022) 2357-514X https://journal.universidadean.edu.co/index.php/vir/article/view/1399 https://journal.universidadean.edu.co/index.php/vir/article/view/1399 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Virtu@lmente - 2016 https://journal.universidadean.edu.co/index.php/vir/article/download/1399/1352 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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The  globalization  and  the  rapid  growth  of  communications  and  social  networks,  has  made  that  the  governments,  not  only  in  Latin  America  but  also  in  the  whole  world,  focus  into  a  new  way  of  education,  starting  even  in  primary school to the training of entrepreneurs, taking advantage of all the technological tools available  at  the  moment;  both,  students  and  teachers  have  to  immerse  themselves  in  the  knowledge and experience necessary to move forward  with  innovative  ideas  and  projects  to  help  both  individuals  and  the  country’s  development.
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