Hacia un espacio de investigación y la educación superior
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La construcción del Espacio Europeo de la Educación Superior es un proceso que se inicia con la declaración de la Sorbona en 1998, se consolida con la Declaración de Bolonia en 1999 y continuará hasta 2010 con la realización de una serie bianual de Conferencias de Ministros de Educación Superior.Este trabajo pretende realizar una breve descripción de cada una de estas etapas del proceso de convergencia, destacar los logros, problemas y circunstancias que han encontrado las Instituciones de Educación Superior en la adaptación de sus enseñanzas al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), así como describir los elementos que conformarían el futuro Espacio Europeo de Investigación(EEI). Entre ellos se destaca el carácter internaciona... Ver más
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Hacia un espacio de investigación y la educación superior Hacia un espacio de investigación y la educación superior La construcción del Espacio Europeo de la Educación Superior es un proceso que se inicia con la declaración de la Sorbona en 1998, se consolida con la Declaración de Bolonia en 1999 y continuará hasta 2010 con la realización de una serie bianual de Conferencias de Ministros de Educación Superior.Este trabajo pretende realizar una breve descripción de cada una de estas etapas del proceso de convergencia, destacar los logros, problemas y circunstancias que han encontrado las Instituciones de Educación Superior en la adaptación de sus enseñanzas al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), así como describir los elementos que conformarían el futuro Espacio Europeo de Investigación(EEI). Entre ellos se destaca el carácter internacional del EEI, la movilidad como medio de apoyo a la investigación y los sistemas de financiación que hace posible su realización. Pascual Gómez, Isabel Lafuente Ibáñez, Carmen 59 Núm. 59 , Año 2007 : Unión Europea Artículo de revista Journal article 2007-07-31T00:00:00Z 2007-07-31T00:00:00Z 2007-07-31 application/pdf Universidad Ean Revista Escuela de Administración de Negocios 0120-8160 2590-521X https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/399 10.21158/01208160.n59.2007.399 https://doi.org/10.21158/01208160.n59.2007.399 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revista EAN - 2007 121 136 https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/download/399/394 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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La construcción del Espacio Europeo de la Educación Superior es un proceso que se inicia con la declaración de la Sorbona en 1998, se consolida con la Declaración de Bolonia en 1999 y continuará hasta 2010 con la realización de una serie bianual de Conferencias de Ministros de Educación Superior.Este trabajo pretende realizar una breve descripción de cada una de estas etapas del proceso de convergencia, destacar los logros, problemas y circunstancias que han encontrado las Instituciones de Educación Superior en la adaptación de sus enseñanzas al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), así como describir los elementos que conformarían el futuro Espacio Europeo de Investigación(EEI). Entre ellos se destaca el carácter internacional del EEI, la movilidad como medio de apoyo a la investigación y los sistemas de financiación que hace posible su realización.
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