Editorial
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La Escuela de Administración de Negocios EAN desarrolla en forma permanente múltiples actividades académicas, editoriales y empresariales, dirigidas a mantener la actualización de sus docentes, investigadores y estudiantes, en los desarrollos recientes de la teoría. Esfuerzos editoriales como la presente Revista EAN que llega a su edición No. 50, incluye artículos nacionales e internacionales sobre temas de gran actualidad en la gestión y administración de empresas, van en este sentido. En particular, le preocupa a la Escuela de Administración de Negocios EAN avanzar en una visión integral -sistémica- de las organizaciones, que le permita a los empresarios superar los tradicionales enfoques de mejora y modernización por área funcional. Esto... Ver más
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Revista EAN - 2016
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Editorial Editorial La Escuela de Administración de Negocios EAN desarrolla en forma permanente múltiples actividades académicas, editoriales y empresariales, dirigidas a mantener la actualización de sus docentes, investigadores y estudiantes, en los desarrollos recientes de la teoría. Esfuerzos editoriales como la presente Revista EAN que llega a su edición No. 50, incluye artículos nacionales e internacionales sobre temas de gran actualidad en la gestión y administración de empresas, van en este sentido. En particular, le preocupa a la Escuela de Administración de Negocios EAN avanzar en una visión integral -sistémica- de las organizaciones, que le permita a los empresarios superar los tradicionales enfoques de mejora y modernización por área funcional. Estos enfoques por área, al recomendar y aplicar mejoras en aspectos específicos y puntuales de la organización como pueden ser las finanzas o la logística, dejan de lado otros aspectos que requieren ser mejorados y que pueden ser prioritarios, como podrán ser la gestión del conocimiento en la empresa o la comunicación entre los ejecutivos de la organización. Clasificar, en una visión de conjunto de la empresa, los diferentes obstáculos que está enfrentado la organización para su desarrollo y modernización y recomendar una ruta de mejora estableciendo prioridades, es por lo tanto parte del esfuerzo que cotidianamente y en forma conjunta con los empresarios está realizando la Escuela Avellaneda, Ricardo 50 Núm. 50 , Año 2004 : Tendencias contemporáneas en administración Artículo de revista Journal article 2004-07-30T00:00:00Z 2004-07-30T00:00:00Z 2004-07-30 application/pdf Universidad Ean Revista Escuela de Administración de Negocios 0120-8160 2590-521X https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/273 https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/273 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revista EAN - 2016 5 6 https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/download/273/263 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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La Escuela de Administración de Negocios EAN desarrolla en forma permanente múltiples actividades académicas, editoriales y empresariales, dirigidas a mantener la actualización de sus docentes, investigadores y estudiantes, en los desarrollos recientes de la teoría. Esfuerzos editoriales como la presente Revista EAN que llega a su edición No. 50, incluye artículos nacionales e internacionales sobre temas de gran actualidad en la gestión y administración de empresas, van en este sentido. En particular, le preocupa a la Escuela de Administración de Negocios EAN avanzar en una visión integral -sistémica- de las organizaciones, que le permita a los empresarios superar los tradicionales enfoques de mejora y modernización por área funcional. Estos enfoques por área, al recomendar y aplicar mejoras en aspectos específicos y puntuales de la organización como pueden ser las finanzas o la logística, dejan de lado otros aspectos que requieren ser mejorados y que pueden ser prioritarios, como podrán ser la gestión del conocimiento en la empresa o la comunicación entre los ejecutivos de la organización. Clasificar, en una visión de conjunto de la empresa, los diferentes obstáculos que está enfrentado la organización para su desarrollo y modernización y recomendar una ruta de mejora estableciendo prioridades, es por lo tanto parte del esfuerzo que cotidianamente y en forma conjunta con los empresarios está realizando la Escuela
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