La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano
.
La gestión del conocimiento es un tema de gran actualidad en todos los campos, por la construcción de la Sociedad del Conocimiento y por el aumento sin   resedentes de la información. OBJETIVO: Analizar las contribuciones del pensamiento complejo al proceso de gestión del conocimiento. RESULTADOS DEL ANÁLISIS: 1) La gestión del conocimiento tiene una naturaleza compleja porque se da en el marco de continuos procesos de cambio de la información, tiene factores de incertidumbre relacionados con el cambio e implica procesos multidimensionales debido a la necesidad de ligar y entretejer los  onocimientos; 2) para gestionar el conocimiento, es necesario desarrollar un pensamiento complejo para que este proceso se realic... Ver más
0120-8160
2590-521X
2006-07-31
27
40
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
Revista EAN - 2006
id |
metarevistapublica_ean_revistaescueladeadministraciondenegocios_27-article-385 |
---|---|
record_format |
ojs |
spelling |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano Revista Escuela de Administración de Negocios Text http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/article Revista EAN - 2006 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Español https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/385 Universidad Ean Artículo de revista La gestión del conocimiento es un tema de gran actualidad en todos los campos, por la construcción de la Sociedad del Conocimiento y por el aumento sin   resedentes de la información. OBJETIVO: Analizar las contribuciones del pensamiento complejo al proceso de gestión del conocimiento. RESULTADOS DEL ANÁLISIS: 1) La gestión del conocimiento tiene una naturaleza compleja porque se da en el marco de continuos procesos de cambio de la información, tiene factores de incertidumbre relacionados con el cambio e implica procesos multidimensionales debido a la necesidad de ligar y entretejer los  onocimientos; 2) para gestionar el conocimiento, es necesario desarrollar un pensamiento complejo para que este proceso se realice con pertinencia, flexibilidad, multidimensionalidad y sentido ecológico; y 3) el pensamiento complejo posibilita gestionar el conocimiento con antropo-ética, buscando de forma interrelacionada el bienestar personal, social, de la especie y del ambiente. CONCLUSIÓN: es necesario vincular la gestión del conocimiento con el paradigma del pensamiento complejo, para que el conocimiento esté al servicio del desarrollo socio-mbiental sostenible y sustentable a corto, mediano y largo plazo. Tobón, Sergio Núñez Rojas, Ariel César 58 Núm. 58 , Año 2006 : Gestión del conocimiento Publication application/pdf Journal article La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano 2006-07-31T00:00:00Z 27 0120-8160 https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/download/385/379 2006-07-31T00:00:00Z 2006-07-31 https://doi.org/10.21158/01208160.n58.2006.385 10.21158/01208160.n58.2006.385 2590-521X 40 |
institution |
UNIVERSIDAD EAN |
thumbnail |
https://nuevo.metarevistas.org/UNIVERSIDADEAN/logo.png |
country_str |
Colombia |
collection |
Revista Escuela de Administración de Negocios |
title |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano |
spellingShingle |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano Tobón, Sergio Núñez Rojas, Ariel César |
title_short |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano |
title_full |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano |
title_fullStr |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano |
title_full_unstemmed |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano |
title_sort |
la gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: un compromiso ético con el desarrollo humano |
title_eng |
La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: Un compromiso ético con el desarrollo humano |
description |
La gestión del conocimiento es un tema de gran actualidad en todos los campos, por la construcción de la Sociedad del Conocimiento y por el aumento sin   resedentes de la información. OBJETIVO: Analizar las contribuciones del pensamiento complejo al proceso de gestión del conocimiento. RESULTADOS DEL ANÁLISIS: 1) La gestión del conocimiento tiene una naturaleza compleja porque se da en el marco de continuos procesos de cambio de la información, tiene factores de incertidumbre relacionados con el cambio e implica procesos multidimensionales debido a la necesidad de ligar y entretejer los  onocimientos; 2) para gestionar el conocimiento, es necesario desarrollar un pensamiento complejo para que este proceso se realice con pertinencia, flexibilidad, multidimensionalidad y sentido ecológico; y 3) el pensamiento complejo posibilita gestionar el conocimiento con antropo-ética, buscando de forma interrelacionada el bienestar personal, social, de la especie y del ambiente. CONCLUSIÓN: es necesario vincular la gestión del conocimiento con el paradigma del pensamiento complejo, para que el conocimiento esté al servicio del desarrollo socio-mbiental sostenible y sustentable a corto, mediano y largo plazo.
|
author |
Tobón, Sergio Núñez Rojas, Ariel César |
author_facet |
Tobón, Sergio Núñez Rojas, Ariel César |
citationissue |
58 |
citationedition |
Núm. 58 , Año 2006 : Gestión del conocimiento |
publisher |
Universidad Ean |
ispartofjournal |
Revista Escuela de Administración de Negocios |
source |
https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/385 |
language |
Español |
format |
Article |
rights |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess Revista EAN - 2006 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
type_driver |
info:eu-repo/semantics/article |
type_coar |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
type_version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
type_coarversion |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
type_content |
Text |
publishDate |
2006-07-31 |
date_accessioned |
2006-07-31T00:00:00Z |
date_available |
2006-07-31T00:00:00Z |
url |
https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/385 |
url_doi |
https://doi.org/10.21158/01208160.n58.2006.385 |
issn |
0120-8160 |
eissn |
2590-521X |
doi |
10.21158/01208160.n58.2006.385 |
citationstartpage |
27 |
citationendpage |
40 |
url2_str_mv |
https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/download/385/379 |
_version_ |
1823468442097811456 |