Titulo:
Editorial 2017A
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Sumario:
El número 9 de la revista Negonotas Docentes coincide con el quinto año de la publicación y marca un avance en la maduración de procesos editoriales y de rigor disciplinar. Esta mejora sostenida es el resultado del arduo trabajo de una comunidad académica en movimiento, que le apunta a la meta de la indexación para seguir divulgando hallazgos científicos que sirvan de insumo para entender a las sociedades contemporáneas. Para seguir leyendo, descargue el PDF
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Negonotas Docentes - 2020
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Editorial 2017A Editorial 2017A El número 9 de la revista Negonotas Docentes coincide con el quinto año de la publicación y marca un avance en la maduración de procesos editoriales y de rigor disciplinar. Esta mejora sostenida es el resultado del arduo trabajo de una comunidad académica en movimiento, que le apunta a la meta de la indexación para seguir divulgando hallazgos científicos que sirvan de insumo para entender a las sociedades contemporáneas. Para seguir leyendo, descargue el PDF El número 9 de la revista Negonotas Docentes coincide con el quinto año de la publicación y marca un avance en la maduración de procesos editoriales y de rigor disciplinar. Esta mejora sostenida es el resultado del arduo trabajo de una comunidad académica en movimiento, que le apunta a la meta de la indexación para seguir divulgando hallazgos científicos que sirvan de insumo para entender a las sociedades contemporáneas. Para seguir leyendo, descargue el PDF Rodríguez Luna, Sebastián 9 Núm. 9 , Año 2017 : Negonotas Docentes Artículo de revista Journal article 2017-08-01T00:00:00Z 2017-08-01T00:00:00Z 2017-08-01 application/pdf Fondo Editorial CUN Negonotas Docentes 2346-1357 2711-3329 https://revistas.cun.edu.co/index.php/negonotas/article/view/382 10.52143/2346-1357.382 https://doi.org/10.52143/2346-1357.382 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Negonotas Docentes - 2020 2 4 https://revistas.cun.edu.co/index.php/negonotas/article/download/382/272 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/coar/resource_type/c_b239 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTEDIT info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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El número 9 de la revista Negonotas Docentes coincide con el quinto año de la publicación y marca un avance en la maduración de procesos editoriales y de rigor disciplinar. Esta mejora sostenida es el resultado del arduo trabajo de una comunidad académica en movimiento, que le apunta a la meta de la indexación para seguir divulgando hallazgos científicos que sirvan de insumo para entender a las sociedades contemporáneas. Para seguir leyendo, descargue el PDF
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