Titulo:
Estrategias de la educación ambiental para la investigación
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Sumario:
El objetivo fundamental de la educación ambiental es la creación de conciencia ciudadana y el desarrollo de competencias que contribuyan a la solución de los problemas ambientales y el desarrollo sostenible; en este orden de ideas debe cumplir un rol determinante en la lucha contra el cambio climático y la gestión del riesgo, así como frente a la vulnerabilidad y adaptación a estos fenómenos.La finalidad de este artículo es analizar cuáles son las estrategias de la educación ambiental para la investigación. La metodología que se utilizó fue la revisión bibliográfica de autores referentes en los temas de educación ambiental e investigación. Finalmente, se concluye que las estrategias de la educación ambiental se deben enfocar en lograr las m... Ver más
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2018-12-10
Revista Agunkuya - 2018
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Estrategias de la educación ambiental para la investigación Estrategias de la educación ambiental para la investigación El objetivo fundamental de la educación ambiental es la creación de conciencia ciudadana y el desarrollo de competencias que contribuyan a la solución de los problemas ambientales y el desarrollo sostenible; en este orden de ideas debe cumplir un rol determinante en la lucha contra el cambio climático y la gestión del riesgo, así como frente a la vulnerabilidad y adaptación a estos fenómenos.La finalidad de este artículo es analizar cuáles son las estrategias de la educación ambiental para la investigación. La metodología que se utilizó fue la revisión bibliográfica de autores referentes en los temas de educación ambiental e investigación. Finalmente, se concluye que las estrategias de la educación ambiental se deben enfocar en lograr las máximas condiciones posibles de seguridad en todos los procesos de desarrollo de la sociedad, y a su vez deben promover este desarrollo. Orozco Ospino, Javier 2 2 Artículo de revista Journal article 2018-12-10T00:00:00Z 2018-12-10T00:00:00Z 2018-12-10 application/pdf Fundación Universitaria Área Andina Revista Agunkuyâa 2711-4260 https://revia.areandina.edu.co/index.php/Cc/article/view/1094 https://revia.areandina.edu.co/index.php/Cc/article/view/1094 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Revista Agunkuya - 2018 https://revia.areandina.edu.co/index.php/Cc/article/download/1094/941 info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 http://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Publication |
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El objetivo fundamental de la educación ambiental es la creación de conciencia ciudadana y el desarrollo de competencias que contribuyan a la solución de los problemas ambientales y el desarrollo sostenible; en este orden de ideas debe cumplir un rol determinante en la lucha contra el cambio climático y la gestión del riesgo, así como frente a la vulnerabilidad y adaptación a estos fenómenos.La finalidad de este artículo es analizar cuáles son las estrategias de la educación ambiental para la investigación. La metodología que se utilizó fue la revisión bibliográfica de autores referentes en los temas de educación ambiental e investigación. Finalmente, se concluye que las estrategias de la educación ambiental se deben enfocar en lograr las máximas condiciones posibles de seguridad en todos los procesos de desarrollo de la sociedad, y a su vez deben promover este desarrollo.
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