Conceptos y perspectivas de discapacidad y universidad
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Con las revisiones narrativas de investigaciones realizadas sobre el tema de la inclusión desde un panorama latino americano y en Colombia, en el presente artículo pretende conocer las diferentes definiciones y tipos de discapacidad que se encuentran en la actualidad, las distintas formas de inclusión y la igualdad de oportunidades que tienen todas las personas (derechos). De igual manera, se observa que los docentes deben tener mayor formación y estar altamente capacitados para trabajar con este tipo de población, por otra parte se evidencia que en muchas de las instituciones educativas no cuentan con la infraestructura adecuada para que las personas con distintas condiciones físicas puedan transitar en una forma más tranquila y confiable.... Ver más
2357-4704
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2024-09-25
Revista Línea de Vida - 2018
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Sumario: | Con las revisiones narrativas de investigaciones realizadas sobre el tema de la inclusión desde un panorama latino americano y en Colombia, en el presente artículo pretende conocer las diferentes definiciones y tipos de discapacidad que se encuentran en la actualidad, las distintas formas de inclusión y la igualdad de oportunidades que tienen todas las personas (derechos). De igual manera, se observa que los docentes deben tener mayor formación y estar altamente capacitados para trabajar con este tipo de población, por otra parte se evidencia que en muchas de las instituciones educativas no cuentan con la infraestructura adecuada para que las personas con distintas condiciones físicas puedan transitar en una forma más tranquila y confiable.
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