La actitud y el conocimiento: claves en la investigación
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El presente artículo corto de revisión busca conocer las concepciones epistemológicas sobre el aprendizaje, adquisición de conocimiento y actitudes a través de la investigación de los estudiantes y la motivación para el desarrollo de la investigación en la formación de pregrado de diferentes países donde se evidencio que la falta de interés es de casi todos los estudiantes por investigar y que se cuentan con dificultades para consolidar una cultura investigativa en las Instituciones de Educación.La invitación a partir de la construcción de este artículo es proponer que se logre incluir la investigación desde el principio de la formación académica, ya que contribuye en el fomento de la cultura de la investigación que evidencie la cons... Ver más
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2018-07-27
Revista Línea de Vida - 2018
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| Sumario: | El presente artículo corto de revisión busca conocer las concepciones epistemológicas sobre el aprendizaje, adquisición de conocimiento y actitudes a través de la investigación de los estudiantes y la motivación para el desarrollo de la investigación en la formación de pregrado de diferentes países donde se evidencio que la falta de interés es de casi todos los estudiantes por investigar y que se cuentan con dificultades para consolidar una cultura investigativa en las Instituciones de Educación.La invitación a partir de la construcción de este artículo es proponer que se logre incluir la investigación desde el principio de la formación académica, ya que contribuye en el fomento de la cultura de la investigación que evidencie la construcción de conocimiento colectivo de cada área del conocimiento soportado desde la investigación.
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