Titulo:

Sistematización de los contenidos temáticos que conforman la asignatura de patronaje y escalado industrial básico femenino del programa de Diseño de Modas de la Fundación Universitaria del Área Andina
.

Sumario:

Introducción: se presenta un manual o guía de contenidos sistematizados de patronaje industrial básico femenino, que sirve como herramienta clave para la enseñanza de la asignatura, sustentado en los contenidos esenciales de la materia, y que responde a los objetivos principales del Proyecto Pedagógico del Aula desde el saber, saber hacer y ser, direccionados desde el Proyecto Educativo Institucional de la Fundación Universitaria del Área Andina seccional Pereira, y así permitir que el estudiante desarrolle sus habilidades disciplinares básicas. Métodos: se realiza la sistematización mediante la revisión documental de temas específicos pertinentes a la asignatura, y entrevistas mediante cuestionarios estructurados a expertos. Resultados esp... Ver más

Guardado en:

2619-6301

2018-08-14

Cuaderno de Investigaciones: Semilleros Andina - 2018

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2

Descripción
Sumario:Introducción: se presenta un manual o guía de contenidos sistematizados de patronaje industrial básico femenino, que sirve como herramienta clave para la enseñanza de la asignatura, sustentado en los contenidos esenciales de la materia, y que responde a los objetivos principales del Proyecto Pedagógico del Aula desde el saber, saber hacer y ser, direccionados desde el Proyecto Educativo Institucional de la Fundación Universitaria del Área Andina seccional Pereira, y así permitir que el estudiante desarrolle sus habilidades disciplinares básicas. Métodos: se realiza la sistematización mediante la revisión documental de temas específicos pertinentes a la asignatura, y entrevistas mediante cuestionarios estructurados a expertos. Resultados esperados: se analizan y seleccionan los contenidos temáticos para los alumnos de primer año del programa de Diseño de Modas, mediante la identificación de los conceptos de geometría y matemática para la realización de los patrones, el registro de los pasos para la construcción de los moldes industriales básicos femenino, y una referencia de la historia de la prenda con sus posibles transformaciones en el diseño.